Eurovisión: ¿Talento musical o juego de poder?

Recientemente se ha celebrado el festival de Eurovisión y han sido muchos de los fans que han protestado por el supuesto «robo» de este año con la actuación de la querida y también odiada Melody. Pero esta no es la primera vez que quedamos en una posición similar, canciones que son las primeras en las apuestas, quedan últimas. Y luego un país en mitad de una guerra recibe la mayor puntuación del público, desde luego por su buena fama no se los llevarían. Mi pregunta es, ¿realmente cuál es el objetivo de eventos de este tipo? ¿Es un concurso donde se valora el talento musical o la cantidad de poder y contactos que tengas? No debe sorprendernos que la única vez de los últimos años que hemos quedado en una buena posición, haya sido con una canción un tanto comercial que interpretaba una chica mona. ¿Ha sido la mejor canción que hemos llevado en las últimas décadas o simplemente la que mejor vende? Deberíamos pensar si tanto espectáculo vale la pena para camuflar realmente las verdaderas intenciones de eventos como este. Si quieres lavar tu imagen como país, mejor date una ducha antes de formar todo un circo para arreglar tus intereses políticos. Porque si no, lo único que estamos consiguiendo es menospreciar el verdadero talento, premiando el dinero camuflado de espectáculo. Sofía Soler Pindado – 1º Bachillerato
Akelarre #6. Charlamos sobre la vivienda

Mario Maldonado, Mauro García,Amelia García y Mencía Pascual
Lope de Vega. El mejor escritor de la historia

Siglo de Oro, teatro, poesía, comedia, hermoso… No me voy a presentar, porque con estas palabras todo el mundo sabe quién soy, lo tiene que saber, y quien no lo sepa, que ponga los pies en tierra. ¿Qué hubiera sido de España sin mí en el Siglo de Oro? Ya te lo digo yo, nada. Llevé el entretenimiento a través de la poesía a las butacas de las casas, y también en el famoso corral de comedias, donde mis obras triunfaban allá donde viajaban. No solo pienso yo que soy el mejor, sino que Calderón, Tirso de Molina y Ruiz de Alarcón también lo pensaban, porque sino ¿por qué se inspiraron en mí para ser tan famosos? Mis versos y poemas hundían a la gente en la poesía, y se empezó a amar la literatura y a tomarse mucho más en serio al amor con el mejor poema de amor del siglo, el Soneto, escrito por el más sabio en el tema, por mí. Y ya que estamos hablando de obras, ¿os suenan La dama boba, El perro del hortelano, Fuente Ovejuna y el comendador de Ocaña? Pues claro que sí, porque son mías. Son las mejores obras teatrales que se han visto en toda la historia del teatro, ¿y eso por qué? Porque son unas de las primeras obras representadas en el teatro moderno, y obviamente, dicho teatro fue creado por mí. Si después de mi muerte le preguntaras a alguien por mí, te dirían que fui uno de los poetas y dramaturgos más importantes, además de un gran lírico de la lengua castellana, y cómo no, escribía en estilo barroco. Este gran éxito se debe a que gasté mucha tinta y tiempo en escribir mis pasiones y sentimientos, y conseguí escribir 3000 sonetos y 1500 teatros a lo largo de mi vida. La mayoría de las personas del futuro, dirán que el mejor de nuestra época fue Miguel de Cervantes, pero no es verdad, ¿por qué? Primero, porque yo triunfé más en poesía, y segundo, porque a diferencia de él, yo era el mejor en teatro, ya que él ni triunfó en él. Cuando yo empecé en el teatro, vio que tenía mucha fama y me quiso copiar, y al pobre no le salió bien y nunca tuvo éxito en él, en cambio, yo me adentré en su mundo escribiendo una novela, la segunda parte del Quijote, que tuvo más éxito que él en el teatro. Siempre tuvimos peleas y las acabé ganando, porque tenía más cosas con las que argumentar. Una gran diferencia que tengo con el resto de escritores de mi generación, es que yo no tuve que trabajar en nada más para tener dinero, ya que gracias a mis escrituras adquirí el dinero necesario (y más de lo necesario) para poder vivir una buena vida. Y si alguien todavía me sigue juzgando, solo le quiero recordar que han hecho un premio en mi honor para memorar lo importante que fui. En conclusión, si yo, Lope de Vega, no hubiera inventado el teatro moderno, escrito miles de sonetos y novelas, la gente no hubiera encontrado el verdadero significado del amor ni conocido la verdadera literatura, y eso es algo que nadie se merece (bueno, Cervantes sí). Leire Alba González – 2ºESO
Cuando el perfeccionismo se convierte en enemigo

Cuando alguien dice que habla 5 idiomas, saca matrículas de honor o hace 3 deportes, tendemos a pensar que esa persona es capaz de todo o, con otras palabras, que es “perfecta”. Las personas, especialmente los estudiantes, estamos cada vez más acostumbrados a ponernos objetivos muy ambiciosos y a establecer expectativas demasiado altas de nosotros mismos, llevando la autocrítica a un nivel excesivo y perjudicial para nuestra salud mental. Pese a ello, la sociedad actual nos presiona constantemente a buscar la excelencia en todo lo que hacemos. Se está normalizando y se exige cada vez más que los alumnos alcancen estándares más altos que nunca, comúnmente conocidos como “perfección”. Pero la realidad es que un comportamiento excesivamente perfeccionista conlleva muchos más problemas que ventajas. Exigir resultados académicos “perfectos” a una persona suele desencadenar un estado de frustración constante y un empeño desmesurado por alcanzar las expectativas establecidas, con el objetivo de lograr la aprobación del entorno que le rodea. En 2022, los expertos de la Universidad de Ottawa realizaron una investigación en la que relacionaron la autoexigencia excesiva con la ansiedad y la depresión, examinando el rendimiento académico de 604 adolescentes de entre 12 y 18 años. Según los resultados, los jóvenes muy perfeccionistas tenían mejores resultados académicos, pero peores situaciones emocionales. Sin embargo, aunque este estudio evidencia este problema, el perfeccionismo se está generalizando como un rasgo imprescindible en nuestra personalidad. A día de hoy, una vida sencilla y realista se suele interpretar como una señal de insuficiencia, hasta llegar a la subestimación del valor personal. Como consecuencia de estos ideales, alumnos brillantes sobrepasan sus límites y se encuentran atrapados en un bucle de resultados excelentes y autoexigencia que les lleva a situaciones de baja autoestima y sentimientos de inferioridad, de culpa y de fracaso. Como sociedad, debemos conseguir reducir esta presión y transformarla en una manera de mejorar sin sufrir por las expectativas y aprendiendo a tolerar errores. Es simplemente cuestión de cambiar la autoexigencia por la aceptación y el autocuidado, y de darnos cuenta de que no alcanzar la perfección no es un fracaso Alegría Lobo Estrella – 3ºESO
Protagonistas #35. Entrevista a María Ruiz Gutierrez. Save the Children

Paula Moro.Bachillerato.
Finalistas concurso de marcapáginas

Eros me sacudió el alma con una de sus armas mientras dormía con calma intentaba apagar la llama de su mirada. Dándose cuenta de su error decidió poner fin a nuestro amor y el terror en mi mirada dio los buenos días a la madrugada. Con el corazón partido en dos salí corriendo de mi habitación y aunque rastro de él no quedaba su recuerdo en mi mente estaba Años han pasado y cuenta me he dado que aún me seguía amando pero todo nuestro amor ha quedado como una moneda en el fondo de un lago. Leire Alba 2º ESO Eros me sacudió el alma dejándome casi sin respirar, con los ojos llenos de lágrimas y el corazón latiéndome sin parar. Su flecha me atravesó dejándome astillas en el corazón, asegurando lo bonito que es el amor pero trayendo consigo mucho dolor. Con muy buena intención me enseñó a cuidar mi corazón, dándome un gran amor que en fondo me destruyó. Con tanta fuerza la flecha llegó, que no pude proteger mi corazón. Y al final, aquí estoy sin calma porque Eros me sacudió el alma. Sandra Policarpo 3º ESO Eros me sacudió el alma como el viento en plena brisa, me quitó toda la calma y me hizo sentir distinta. No sabía lo que era pero el cuerpo me temblaba, una emoción verdadera que en silencio despertaba. Pensar en él me cambiaba los dos reíamos, todo brillaba. No era miedo, ni era drama, era amor… y me gustaba. Marta Calvo. 2º ESO
La política y sus memes

El otro día, estaba en clase y escuché a dos de mis compañeros hablando de política. Estos temas no me suelen interesar, pero escuché que estaban discutiendo sobre los memes. Yo me quedé desconcertado y, al meterme en la conversación me explicaron que ahora los partidos políticos, como el PP o el PSOE, utilizan sus redes sociales para burlarse del contrario mediante memes y bromas. No me lo creí y fui a mirarlo… ¡Era verdad! Hasta qué punto hemos llegado, que lo que al principio era criticado y tachado por los medios, ahora es la mejor forma de llegar al público joven. Lo fascinante del asunto es que no hay ningún tipo de filtro, como con el “Perro Sánchez”. No voy a entrar en si es un buen mote o no, pero lo de consultar directamente al enemigo no lo había visto en la vida. Cuando tú ves un debate político, ves a ambos candidatos bien vestidos, con un vocabulario formal, piensas cosas como que son personas responsables y en las que te puedes fiar. Luego ves sus redes sociales llenas de bromas y memes infantiles, atacándose unos a otros para ver quién es más guay y más moderno y se te quitan las ganas de votar, la verdad.Aunque eso sí, critico los métodos, no los resultados, ya que esos vídeos tienen mucho más alcance que cualquier otro. En esta sociedad enfrentada y distraída con tonterías creo que si alguien debería dar ejemplo son los políticos. Una broma está bien, dos también. pero deberían dejarse de tanta tontería y centrarse en gobernar bien. Y si de verdad quieren el voto de los jóvenes, que lo reflejen en sus proyectos electorales en lugar de estar atacándose unos a otros en redes como niños pequeños. Alejandro Rodríguez Carroza – 1ºBachillerato
PATIO DE LLUVIA #3. Alba del Castillo

Marina Gallego Díaz. 2º Bachillerato.
Con diez pesetas

El otro día fui a pedir un aumento de paga a mis padres y se negaron utilizando como excusa que ellos con diez pesetas se las apañaban para salir y comprarse sus cosas. Después de oír eso me pregunté ¿cómo puede ser posible comprar algo por diez pesetas que no equivalen ni a diez céntimos en la actualidad? La subida de precios no es una novedad para los españoles, quién no ha notado la subida de precios. Si compras en el supermercado habitualmente habrás notado cómo productos básicos ahora parece que son capricho de algunos. La gasolina, la vivienda, la ropa, fruta, patatas, leche, huevos… son uno de los pocos ejemplos que podemos encontrar en los que sus precios están subiendo como la espuma. El caso más claro es el aceite de oliva que ha pasado de ser un producto común a un antojo que vale su peso en oro. Ahora sí, como pasa en la mayoría de países, si los precios suben, los sueldos también suben. ¡Pues no! Los únicos en subir son los de los políticos que parecen ser los principales beneficiados de esta situación. No solo han utilizado la subida como excusa para incrementar sus sueldos sino que parece que les gusta ver sufrir a los españoles y no cambiar nada para evitar esta escalada. Además de que son inmunes a los precios desorbitados, por ejemplo el menú del congreso no ha cambiado nada su coste y ahora mismo ronda los seis euros, precio imposible de encontrar en ningún otro sitio. Durante estos años hemos podido ver algún sutil intento de ayudar a la sociedad. Un ejemplo puede ser la ayuda del alquiler de la Comunidad de Madrid o ayudas con el pago de la gasolina. Pero su propio nombre lo dice, son “ayudas” que no evitan la subida de precios ni incrementan sueldos, sino que nos hacen ser más dependientes del gobierno para llegar a fin de mes. Estas ayudas han generado una gran inflación que hace referencia al aumento de los precios de bienes y servicios en un periodo de tiempo, o lo que es lo mismo, la disminución del valor del dinero con respecto a la cantidad de bienes y servicios a comprar con él. Este es el problema que estamos teniendo en España y los políticos no se pueden quedar de brazos cruzados sin hacer nada. Para ello necesitamos elegir a gente preparada que sepa sobre economía y cómo solventar los problemas actuales, para que puedan implementar medidas que aligeren la situación actual de los españoles, como por ejemplo aumentar la oferta de productos en vez de intentar reducir la demanda. Solo de esta manera dejaremos de ser esclavos de un sistema que parece que su único objetivo es que dependamos de él para poder llegar a fin de mes. Marcos Benítez Sánchez. 1ºBTO
Si murieras ahora mismo…

Si murieras ahora mismo, ¿qué habrías conseguido a lo largo de tu vida? ¿Cuáles habrían sido tus últimas palabras? ¿Cuál ha sido la razón de tu última discusión? ¿Quién se llevó tu último abrazo? ¿A quién le tienes rencor? ¿Cuál fue tu última risa? Y la pregunta más importante: ¿te arrepientes de algo? No sé si mi existencia ha sido importante, tampoco sé si alguien me echaría en falta. ¿He sido un salvavidas para alguien? ¿He dado lo suficiente? ¿He hecho algo por lo que se me pueda recordar? ¿He conseguido lo que quería? ¿He terminado todo lo que me quedaba por hacer? ¿He cumplido todas mis promesas? ¿He superado mis miedos? ¿He podido ser el tipo de persona que quería? ¿He vivido para mí o para otros? ¿He disfrutado todo lo que quería? ¿He sido perfecta en algún aspecto? ¿He llevado algún secreto a la tumba? ¿He amado todo lo que podía? ¿Me ha faltado tiempo? Algún día podré responder estas preguntas. En un futuro cercano o lejano, pero lo haré. Lo siento por todas las veces que he podido fallar o molestar a alguien. Lo siento si no he conseguido lo que querías. Lo siento si he tenido miedo. Lo siento si no he terminado de escribir ese relato. Lo siento si no he ganado ese torneo. Lo siento si no he llegado a tiempo. Lo siento por haberte gritado. Lo siento por haberte abrazado cuando no querías. Lo siento si dije alguna tontería. Lo siento si me enfadé sin razón. Lo siento si rompí algo que te importaba. Lo siento por no haberte podido contar todo lo que anhelaba. Lo siento por mentirte. Lo siento por todas las veces que lloraste por mi culpa. Lo siento por todas las veces que intenté ayudarte y… no lo conseguí. Sé que no puedes perdonar tantas cosas de repente, pero espero que lo hagas poco a poco. Por todos los sueños que tengo, por todas las pesadillas que no conté, diré un secreto: No soy invencible. Tengo miedos y preocupaciones. No soy todo sonrisas ni amor. Tengo mis límites y mis metas. No soy perfecta, ni siquiera me acerco. Sí, sí tengo envidia. Sí, sí tengo ansiedad. No, no soy tus prejuicios. No, no tengo tanta paciencia. Sí, sí soy perfeccionista. Sí, sí tengo secretos. No, no tengo risas infinitas. No, no tengo tiempo para todo. Si muriera ahora mismo, gritaría, sin miedo ni preocupación, “te quiero”; estaría dirigido a ti, a la persona que escribe esto. A veces, tienes demasiadas ganas de que alguien te comprenda, te preste atención, te quiera y cuide. Es normal. En algún momento entenderás que solo tú puedes decirte algo y te lo creas. No tengas miedo de tí, ni del futuro. Recuerda que un examen no te dice quien eres ni quien serás. Recuerda que la única persona que estará contigo, en las buenas y en las malas, serás tú. Recuerda que guardar un secreto demuestra cómo eres. Recuerda que una caída, dentro de un tiempo, puede ser un éxito. Recuerda que no eres la persona que los demás dicen, sino la que has estado preparando para algo más grande. Si muriera ahora mismo, tendría un miedo grande y aplastante. Tengo miedo a la muerte. ¿Y qué pasa? 1º ESO
